http://1fb.ykyhr.com/ainedidaktiikka
www亚搏,澳门葡京赌场官方网,庄家 亚盘,金元宝彩票注册-首页采摘接入服务表述

Teemanumero: Ymp?rist?- ja kest?vyyskasvatus eri oppiaineissa

Ymp?rist??n ja kest?v??n kehitykseen liittyv?t teemat ovat opetuksen sis?lt?in? oppiainerajat ylitt?vi? ja niit? voidaan k?sitell? opetuksessa kunkin tiedonalan omasta n?k?kulmasta. Moniin muihin oppiainerajat ylitt?viin teemoihin verrattuna ymp?rist?teemojen erityispiirre kuitenkin on, ett? niiden sis?ll?t ulottuvat luonnontieteiden ja ihmistieteiden v?lisen rajan yli, mik? tuo lis?haastetta aihepiirin tiedonalal?ht?iseen opetukseen. Samalla ymp?rist?- ja kest?vyyskasvatukseen sis?ltyy muutoksen tekemisen haaste, kun vaatimukset transformaatiosta kohti kest?v?? el?m?ntapaa ja hiilineutraalia yhteiskuntaa lis??ntyv?t.

Kutsumme ainedidaktiikan tutkijoita eri tiedonaloilta esittelem??n tutkimustuloksiaan ja pohtimaan ymp?rist?- ja kest?vyyskasvatusta ainedidaktiikan n?k?kulmasta. Miten ymp?rist?- ja kest?vyyskasvatusta toteutetaan eri tiedonaloja tukien? Millaista monialaista ainedidaktiikkaa ymp?rist?- ja kest?vyyskasvatuksen saralla on luonteva toteuttaa? Miten kasvatus voi toimia muutoksen tekij?n? kest?v??n yhteiskuntaan siirrytt?ess??

Toivomme teemanumeroon empiirisi? ja katsausartikkeleita, jotka perustuvat erilaisiin tutkimusotteisiin ja metodeihin.

Kirjoittajien toivotaan ilmoittavan aikeestaan tarjota artikkelia 15.1.2020 menness? s?hk?postitse osoitteeseen essi.aarnio-linnanvuori@wwf.fi. Teemanumeroon tarjottavat k?sikirjoitukset l?hetet??n 15.4.2020 menness? Ainedidaktiikka-lehden s?hk?isen j?rjestelm?n kautta. Artikkelit laaditaan noudattaen lehden sivuilla olevia kirjoittajan ohjeita.

Teemanumeron toimittavat Sirpa Tani ja Essi Aarnio-Linnanvuori

 

Teemanumero: Kehittyv? k?sity?

K?sity?oppiaine on perustamisensa 1866 j?lkeen suurimman muutoksen myllerryksess?. Perusopetuksen opetussuunnitelma on uudistunut, k?sity?n oppimis- ja ty?ymp?rist?j? kehitet??n uudenlaisen tekemisen pajojen, verstaiden ja design studioiden n?k?kulmasta ja opettajankoulutus pyrkii uudistumaan, jotta oppiaineen kehitt?minen keksimisprosesseja, teknologiaoppimista, yritteli?isyytt? ja innovaatiokompetensseja kehitt?v?ksi toiminnalliseksi oppiaineeksi mahdollistuisi. Sanomalehdiss? ja YLEn sivuilla k?yd??n vilkasta keskustelua siit?, pit?isik? palata vuoden 1998 perusopetuslakia edelt?v??n kahden erillisen k?sity?oppiaineen aikaan ja kykeneek? opettajankoulutus en?? tuottamaan p?tevi? opettajia kent?lle. Muutosvastarinta saa puolustamaan vanhaa uusien mahdollisuuksien etsimisen sijaan.

Teemanumeron on tarkoitus ker?t? yhteen k?sity?n pedagogista ja didaktista tutkimusta sek? n?in vastata kent?n opettajien ja opettajaopiskelijoiden tarpeeseen saada tieteellisi? tutkimustuloksia oman opetusty?ns? l?ht?kohdaksi. Kutsumme k?sity?n ainedidaktiikan tutkijoita esittelem??n tutkimustuloksiaan suomen ja ruotsin kielell?. Toivomme teemanumeroon empiirisi? ja katsausartikkeleita, jotka perustuvat erilaisiin tutkimusotteisiin ja metodeihin.

Kirjoittajia pyydet??n ilmoittamaan aikeestaan tarjota artikkelia 30.1.2020 menness? s?hk?postitse osoitteeseen eila.lindfors@utu.fi . Teemanumeroon tarjottavat k?sikirjoitukset l?hetet??n 15.3.2020 menness? Ainedidaktiikka-lehden s?hk?isen j?rjestelm?n kautta. Artikkelit laaditaan noudattaen lehden sivuilla olevia kirjoittajan ohjeita.  

Teemanumeron toimittavat professori Eila Lindfors ja yliopistonlehtori Marja-Leena R?nkk? Turun yliopistosta.

 

 

Vuoden 2019 numerot viiv?styv?t:

Lehte? toimitetaan Tieteellisten seurain valtuuskunnan 1fb.ykyhr.com j?rjestelm?ss?. J?rjestelm?n kautta l?hteneit? viestej? on mennyt yliopistojen roskapostikansioihin. T?m? on viiv?stytt?nyt  useiden artikkelien arviointia ja toimittamista. Lehden kev??n 2019 numero ilmestyy siten vasta syksyll?. TSV on korjannut roskapostisuodatusta yhteisty?ss? eri yliopistojen tietotekniikkaosastojen. Lehden toimitus pahoittelee viiv?styst?. 

Lehdess? on jatkuva kirjoittajakutsu.

Ainedidaktiikka on TSV luokittelema 1. tason julkaisufoorumi (JUFO 1) vuodesta 2018 alkaen.

Ainedidaktiikka on ottanut k?ytt??n vuodesta 2018 alkaen Tieteellisten seurain valtuuskunnan vertaisarviointitunnuksen ja noudattaa tunnuksen k?yt?lle asetettuja ehtoja.

Uusin numero

Vol 3 Nro 2 (2019)
Julkaistu: 2019-11-25

Toimitukselta

Artikkelit

N?yt? kaikki numerot